150所中小學開放體育場館 200萬人次進校健身

    每天早晨6時，進武漢四中操場跑步、練太極劍，已成為古田五路趙桂兵老人兩年來的生活習慣。以前，他“跑月票”到中山公園晨練。全市百余所中小學校園體育場館向市民開放，讓不少市民有了就近鍛煉的去處。

　　據市教育部門最新統計，目前150所對市
民開放體育場館的中小學，兩年來共接納約200萬人次進校健身。

　　全市有標準體育場地2573個，其中1924個屬于教育系統，占總量的75％。如何充分利用現有的學校體育資源，更好地滿足群眾健身需求，是市委、市政府高度重視的問題。

　　按照“政府主導，逐步推進，立足長遠，注重成效”的思路，我市從2003年起進行學校體育場館向社會開放試點。經過幾年努力，全市體育場館向社會開放的規模不斷擴大。在試點的基礎上，武漢2006年將學校體育場館向社會開放列為政府為民所辦10件實事之一。
 
　  首批開放40所學校，后又增加40所，繼而東湖開發區和漢陽區先后將轄區所有中小學體育場館向市民開放。

　　校園體育場館向市民開放，并非是一個打開校門的簡單問題。它是一項具有開創性的工作，也是一項系統工程。開放后誰保證校園安全？體育器材的損耗誰認？校內工作人員如何安排？這一系列現實問題都回避不了。

　　為此，政府及相關部門作了一些有益嘗試。市民進入學校健身，實行實名登記和證件發放，公安部門安排“一校一警”，確保安全；街道、社區協助學校工作人員管理，減輕學校負擔；各區文體局為學校添置體育設施，并負責檢查管理與維護；市財政將專項經費納入年度預算，按每年每校2萬元的標準安排補貼資金，兩年共投入300萬元；少數運行成本高的體育場館可適當收取管理費用。

　　中小學開放校園體育場館不僅滿足了廣大普通市民的健身需求，也使社區的健身秧歌、腰鼓等群眾文體團隊有了固定的活動場所，許多單位也利用學校場地設施開展各種有益的體育活動，如漢陽水務局在建港中學舉辦職工籃球賽，常青第一學校與社區居委會一起承辦社區居民足球、籃球、乒乓球、羽毛球比賽和趣味運動會等，豐富了市民的文體生活。開放校園體育場館，還為青少年提供了可靠的課外活動場所，為孩子們安全健康度假提供了保障。

　　2006年底，我市采用問卷調查、個別訪談等形式就開放學校體育場館對周邊居民進行調查，市民的滿意和比較滿意率達到了95.72%，特別是困難人群、下崗職工對政府的感激之情溢于言表。

　　據市教育部門介紹，我市還將增加開放40所市級中小學。同時，探索武漢地區高校體育場館開放的辦法和途徑。