近日，2017年南湖區學校體育工作會議在東柵中心小學舉行。記者從會上獲悉，2016年，南湖區中小學體育場館100%對市民開放，全年居民進校健身已達到近60萬人次。惠民舉措正讓越來越多的市民愛上在“家門口”運動的感覺。
校園成市民健身“新陣地”
“離家近，場地好，又是免費的，非常方便！”家住格林小鎮的徐先生是一個跑步愛好者。去年2月，徐先生在健身房辦的年卡到期后，就選擇了就近到市實驗小學東校區的操場上進行跑步鍛煉。
“現在冬天人還少一點，等天熱一點來的市民就更多了。”市實驗小學的沈穎華老師告訴記者，去年夏天的時候，每天來鍛煉的市民基本在100人次左右。
南湖區少體校副校長俞靈軍告訴記者，為推進全民健身，早在2008年，南湖區市區所有公辦中小學體育場地設施就開始向社會開放。2014年，為了滿足農村居民的健身需求，全區所有鄉鎮公辦中小學校體育場地設施也開始向社會開放。
2016年，全區共有26所公辦中小學31個校區的體育場地設施向社會開放，開放有田徑場30個，足球場30個，體育館17個，籃球場80片，乒乓球室18個及室外體育設施等，全區公辦學校體育場地設施向社會公眾有序開放，開放率為100%.
校園健身“準入制度”很嚴格
“目前，我們學校的操場、體育館、兵乓球室、籃球場全部對市民開放。”南溪中學的雷得軍老師告訴記者，場館設施開放的時間為寒暑假、雙休日的8:30到20:30,平時學生上課期間為每天的開放時間為18:30到20:30.
雷得軍告訴記者，學校體育設施設備對外開放已有幾年時間，已經形成了一套嚴格的“準入機制”.目前，學校有三種準入方式，一是應用人臉識別系統，二是刷身份證，三是人工登記，就算是常來的市民，也需要每日做好識別或者登記工作。
市實驗小學則會給每個要來健身的市民發放了一張申請表。市民必須先到社區進行審核，通過后學校才會給予進入。“我們把這些表格整理造冊，方便今后的管理。”沈穎華老師說。
進校健身還存在一些問題
這樣的惠民舉措，市民紛紛點贊。但記者在采訪中發現，市民進校健身還存在一些問題。比如，由于到學校鍛煉的人員素質參差不齊，存在設施設備損壞以及財產被盜的風險。“設施設備損壞問題是比較多見的。”沈穎華老師說，比如，學校乒乓球室地面是地膠的，而個別市民會穿著皮鞋來打球，導致地面受損。
同時，學校體育場地向社會開放，盡管有一定財政經費補助，但產生的在管理、設施損耗及開放過程中水、電等能源的使用等經費方面存在不足，也是制約學校開放體育場地積極性的重要因素之一。
據悉，針對這些問題，今年，南湖區將進一步強化公辦學校體育設施開放管理，貫徹落實《省人民政府辦公廳關于推動公共體育設施和學校體育場地設施向社會開放的通知》要求，進一步提高開放質量和服務水平，做好健身器材使用、維護和更新工作。
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