年初,為滿足市民體育鍛煉需要,武漢市政府提出學校體育場館、設施向市民開放,并將此列為2006年度為民辦十件實事之一,首批共40所試點中小學校體育場館年初正式向社會開放。 不久前的一個周末,記者來到武漢第四中學,校門口掛著對外開放的時間表,一目了然。據值班的保安稱,愿意過來鍛煉的居民持健身卡就可到學校來參加體育鍛煉活動。一般下午學生來打球的較多,本校的學生可自由出入,外校的學生憑學生證進校。校門口正對大馬路,人群車流喧嘩,很熱鬧,校內卻較為安靜,籃球場上有十幾個學生正在打籃球,一打聽他們是本校學生,家離校不太遠。他們說:“趁著周末約著到學校來打球,不用再找場地,很方便!绷硪惶,寬敞的田徑場,一位正在慢跑的50來歲的婦女說:“我住的社區公共健身場地太少,這里學校對外開放,可有地方鍛煉了,真是很高興。” 在一些長期向市民開放的學校如常青一校、武漢市七十五中學等,不少學生、市民趁著節假日到學校體育場地運動健身,玩得不亦樂乎。 武漢市常青第一學校是社區的一所配套學校,公共體育設施比較充足。自2001年成立以來,就一直對學生和社區免費開放。副校長武明恩介紹說:“根據《武漢市全民健身條例 》第二十一條中‘學校的體育場地在法定節假日和寒暑假期間向學生開放;在不影響教學的情況下,提倡有組織地向社會開放。’我們一直以來與社區居委會進行有組織地使用場地,由居委會組織人員到學校進行體育活動,確保進入校園的居民有序、安全地開展各類健身活動。居委會組織社區居民進行業余籃球比賽等活動,學校提供場地,每次比賽的選手、觀看的老人、家長、小孩都像過節一樣,氣氛非常熱烈,取得好的效果,也贏得家長、居民、學生的喜愛。另外,現在學校印制500張健身卡發給居委會,由居委會來安排鍛煉人員,憑卡可入校園! 到了學生放假期間,每個星期都有3、4天成了踢足球的專場,學生、居民到操場打籃球、乒乓球等,場地基本沒有閑著的時候。但大家都很自覺地遵守規定,每天到下午五、六點就自動離校!皩W校以教學為重,不能耽誤學校的正常教學活動。” 武校長說,“我們有塑膠田徑場,中間鋪有人工草皮,另有2個燈光籃球場、網球場,設施比較完備。在使用上,鍛煉的群眾基本上都很配合。學生在業余時間過來鍛煉,都有值班的老師陪護,如安有健身路徑等器材的地面都鋪了地墊,防止傷害,確保安全! 地處城郊接合部的吳家山中學,周邊人口密度相對較低,而學校的運動場地又比較大,采取自由開放形式。記者在吳家山中學體育場看到,一些學生和附近單位的員工正在進行一場足球比賽。一位隊員說,以前該學校的體育場是不開放的,開放后覺得這里場地比較好,自己工作的地方距此比較近,平時只要有空,就會聯系隊伍過來踢球。 據武漢市教育局有關人士介紹,學校體育場館向社會開放實行學校與社區共同管理,需要到學校健身的市民在社區登記,由學校向社區發出定額“健身卡”,市民持“健身卡”到校參加體育鍛煉活動。由于開放時間比原定的3月份提前,多數學校發放的“健身卡”還未發放到市民手中。據悉,目前武漢市40所學校的體育設施對外開放只是開始,今后,開放學校數量會逐步增加,以滿足更多市民的健身需求。
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