“不少學校的體育課形同虛設，現在又沒地兒跑操了，孩子們的體質怎么保證啊？”一位家長不無憂慮地說。
據悉，教育部11月17日發出通知，要求城鎮學校的早操、跑步等體育活動盡量安排在校園內進行，嚴禁學校組織學生在主要街道和交通要道上進行集體跑步等體育活動。
而這一切源于山西省長治市沁源縣沁源二中２1名學生早晨在公路上跑操時被撞身亡。這一特大交通事故同時也引發了人們對由于體育場地少而產生“公路跑操”現象的思考。
場地匱乏是個老問題
其實，學校體育場地緊張是個老問題，像沁源二中那樣，學校老師帶著學生在馬路上跑操的情況，在全國各地比較普遍。即便在一些大城市，相關設施和場地比較好的學校也如此，而在一些小城鎮，尤其是農村的學校，學生在校外公路，甚至遍布塵土的大馬路上晨跑，更是司空見慣，習以為常的事。
根據北京市教委《北京市中小學辦學條件標準》中的相關規定：體育運動場地以具備環形跑道的田徑場和籃球、排球場為主要指標，以生均活動面積不低于8平方米為輔助指標。對此標準，北京某中學校長介紹說，由于歷史和地理條件限制，目前每所學校都擁有標準操場并不現實。
北京市教委基建處的一位負責人也表示，目前北京東、西城和豐臺等區的學校運動場地不足情況比較突出。“雖然經過合并和改造，但僅豐臺就還有50多所學校運動場地不達標。”
另據了解，山西許多大城市里的中小學校校園空間也非常狹小，遠遠小于國家規定。有的中學沒有像樣的操場，學生做課間操時只得“一、三、五”、“二、四、六”地隔日輪換。
資源共享解燃眉之急
據悉，北京市東城區從今年開始推行“學區化”辦學模式，它有效地解決了場地不足的問題。“除了常規的體育鍛煉可在本校內完成外，同一學區、距離較近的學校還可以共同使用操場。”東城區教委一負責人解釋，“比如國子監中學就可以到五中去，兩校共享現有的體育運動場地。”
在解決跑步問題上，一些學校還充分利用了周邊安全的地理環境優勢。比如宣武區15中分校就組織學生到附近的陶然亭公園跑步。還有一些學校則組織學生分撥兒不出校門圍著教學樓、籃球場等跑步。
一些校長建議，政府部門能否做出統一規定，要求高等院校、政府大院、部隊大院、區縣體育場等有著大型體育活動場地的單位，免費或者低價提供給周邊的中小學使用，“這樣一來，學生的安全有了保障，也能使學校充分地進行體育教學活動。”
公路跑操不能一禁了之
2004年全國學生體質健康監測結果顯示：學生的爆發力、力量、肺活量、耐久力等素質近20年來連續呈下降趨勢。尤為嚴重的是，城市中小學生超重及肥胖檢出率連續多年呈上升趨勢，伴隨而來的是許多成年病，如高血壓、糖尿病等出現低齡化現象。
對此，有關專家分析說，除了學習壓力大，學生和家長不重視體育鍛煉之外，中小學校體育教學受場地和運動器材的限制，使得體育活動難以開展，也是學生體質不斷下降的一個重要原因。
那么在“公路跑操”被緊急“叫停”之后，我們還應該做些什么呢。
不少家長表示很擔心孩子的身體狀況。家住朝陽區八里莊南里的張女士表示，孩子不加緊學習不成，但放棄鍛煉也不行。“身體是本錢，希望學校早點解決孩子的鍛煉問題。”一些家長也表示，如果學校不能提供足夠的運動場地，就只能利用周末多帶孩子去鍛煉了。“我打算給他辦游泳卡，周日帶著活動吧。”
其實，學校組織學生到馬路上跑步本是無奈之舉，是學校有限的硬件設施拖了學校的后腿，完全解決也不是一朝一夕能辦到的。因此，“封殺”跑操也許會在一定時期內起到預防發生意外事故的作用，但這種治標不治本的做法不可能長久實行下去，且不利于學生的全面發展。
要運動沒有場地，在校外上體育課不安全，卻又不能因此放棄體育鍛煉，于是一些學校開始尋找自己的對策。北京二中的鈕小華校長表示，現在二中開始倡導健康第一的理念，以改變過去較濃的競技體育的味道。在這個前提下，可以根據學校的實際情況，在體育項目上多下工夫，比如現在的體育課就增加了呼拉圈、空竹、推鐵環、輪滑等項目。
鈕小華說，學校體育設施普遍不足是一個確實存在的客觀事實，在短時間之內就把這些設施配齊也是一件不可能的事情。鈕校長認為，沒有必要每個學校都配備標準的操場和建立游泳池，學校間完全可以資源共享、互相合作。在社會上很多體育場館沒有充分利用的情況下，完全可以動員這些社會力量來幫助學校，“重視教育并不應該只表現在口頭上，還應該拿出更多實際的行動”。
有關專家也指出，由于我國受經濟發展水平制約，短時間內從根本上實現體育設施條件的現代化不現實，但逐步有重點、分批次地改善中小學校體育設施條件，尤其對中西部貧困地區有所傾斜，應成為政府主管部門、教育行政部門領導的認識和行動。“如果沒有能力為學校修建一條標準跑道，但建一條封閉跑道、在學生晨跑的地方設置安全警示標志應該是能夠做到的。”這位專家說。
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